Course description

Модели и Технологии Электронного Обучения (базовый курс)
Date of starting course:
Четверг, 16 Октябрь 2014
Duration of the course:
24 weeks
Type of course:
Mass
Запись на курс:
самостоятельная запись не доступна
Possibility to receive a certificate:
No
Course authors

Ананьева Ольга

Picture of Ананьева Ольга

Зав. лабораторией электронных образовательных технологий ПГТУ

Манукянц Сурен Валерьевич

Picture of Манукянц Сурен Валерьевич

Зав. лабораторией электронного обучения ПГТУ

Нехаев Игорь Николаевич

Нехаев Игорь

начальник Центра Электронного Обучения, к.т.н.,

доцент каф. прикладной математики и информационных технологий

Поволжского государственного технологического университета

Савкина Анастасия

Picture of Савкина Анастасия

Заместитель директора центра развития дистанционного образования МГУ им. Н. П. Огарева

Presentation of course
Course description

Курс повышения квалификации для учителей и преподавателей. Рассматриваются смешанные модели электронного обучения (комбинация традиционной модели обучения с технологиями дистанционного обучения), модели массового открытого обучения. Обучающийся знакомится с технологиями электронного обучения, которые могут обеспечить реализацию выбранных моделей обучения.

Course content (program)

ПРОГРАММА КУРСА:

1. Знакомство с технологиями и моделями электронного обучения (ЭО)

2. Знакомство с LMS (системами управления обучением). Организация ЭО в системе LMS Moodle.

3. Технологии создания электронных образовательных ресурсов (ЭОР). Создание электронных книг, презентаций, видеоуроков, видеопрезентаций.

4. Старые технологии на новый лад. Эффективное применение современных пед.технологий. Методы активного обучения. Организация обучения в сотрудничестве. 

5. Технологии дистанционного обучения в режиме реального времени. Проведение вебинаров. Организация веб-конференций и телемостов.

Input requirements

Уверенный пользователь персонального компьютера, опыт работы в интернет.

Course result

Умение разрабатывать сетевые  электронные курсы. 

Умение создавать качественные ЭОР (презентации, электронные книги, видеопрезентации, видеоуроки).

Умение организовать синхронное и асинхронное дистанционное обучение.