Описание курса

Естественнонаучная картина мира/Концепции современного естествознания
Дата начала курса:
Понедельник, 10 Сентябрь 2018
Продолжительность курса:
17 нед.
Тип курса:
Синхронный
Запись на курс:
самостоятельная запись не доступна
Кто

Рая Зарипова

Изображение пользователя Рая Зарипова
к.б.н., доцент, зав. кафедрой биологии и методики её преподавания, Набережночелнинский государственный педагогический университет, Почетный работник высшего профессионального образования России
О чем

В процессе изучения дисциплины «Естественнонаучная картина мира» обучающиеся знакомятся со спецификой естественных наук, этапами развития естествознания, с основными естественнонаучными концепциями, касающимися мега-, макро- и микромира.

Основу современной естественнонаучной картины мира составляют концепции (теории, законы, модели, гипотезы, эмпирические обобщения), которые в основном возникли в ХХ веке и продолжают оставаться основополагающими в ХХI веке. Однако, к современным концепциям естествознания могут быть отнесены и те положения, на которых базируется современная наука: электромагнитная теория Дж.Максвелла, периодический закон Д.И.Менделеева, генетические законы Г. Менделя.

Задачи дисциплины:

  • освоение обязательного для любого культурного человека минимума естественнонаучных знаний;
  • ознакомление с естественнонаучной базой современных технологий.
Что

Программа курса

  1. Естествознание в контексте культуры
  2. Научные революции в области физики: ХVII-XIX вв.
  3. Неклассическая и постнеклассическая физика
  4. Космологические и астрофизические концепции
  5. Концепции происхождения Солнечной системы
  6. Концептуальные уровни химии
  7. Концепции появления живого и эволюции жизни
  8. Уровни биологических структур
  9. Биосфера и цивилизация
Багаж

Основное общее образование

Для чего

Обучающиеся, завершившие успешно курс, ...

будут знать:

  • ключевые понятия, основные положения естественнонаучных дисциплин;
  • основные концепции современного естествознания;
  • достижения в области физики, химии, биологии, необходимые для ориентации в современном информационном пространстве.

будут способны:

  • выбирать источники информации, адекватные поставленным задачам и соответствующие научному мировоззрению;
  • осуществлять поиск информации для решения поставленных задач в рамках научного мировоззрения;
  • рассматривать различные точки зрения на поставленную задачу в рамках научного мировоззрения;
  • выявлять степень доказательности различных точек зрения на поставленную задачу в рамках научного мировоззрения;
  • определять рациональные идеи для решения поставленных задач в рамках научного мировоззрения.